EVT, Atividades de Sala de Aula XX
Olha o Santo António!...
No final do terceiro período, para concluirmos as
nossas atividades em tom de festa e cor, decidimos com a turma de 6ºD,
comemorar os Santos Populares.
Esta comemoração incidiu com maior ênfase no dia de
Santo António tendo os alunos elaborado as faixas com bandeiras coloridas, em
papel de seda e a imagem do Santo António em cima de um andor, sendo este
decorado com recortes em papel de seda.
Posteriormente os professores, alunos e assistentes
operacionais tiveram a oportunidade de elaborar quadras ao Santo António a
colocar junto da sua imagem.
Destaca-se a participação dos alunos da sala 3, do Jardim
de Infância Prof. António José Ganhão, na elaboração de vasos com manjericos e
quadras.
Eis, de
seguida, algumas quadras ao Santo António:
Santo António ouve bem
Aquilo que eu vou dizer
Aquilo que eu vou dizer
Eu cá moro em Samora
E ainda estou a crescer
Mas se tiveres um tempinho
Não me deixes para o fim
Arranja-me um amorzinho
Que goste muito de mim.
Santo António, Santo António
Ó meu Santo casamenteiro
Arranja uma moça bonita
Para um rapaz solteiro.
Ó meu rico Santo António
Ao colo tens o Menino
Põe-me a mim no outro braço
Que ainda sou pequenino.
Santo António, Santo António
Que tens tu de especial?
Só sei que na tua festa
Há alegria no arraial
Meu rico Santo António
Santinho do meu coração
Dá-me riqueza e saúde
Muita Paz e muito pão
Ó Santo António de Lisboa
Tens fama de casamenteiro
Se o casamento fosse coisa boa
Não tinhas ficado solteiro
É noite de Santo António
Estalam foguetes no ar;
Põe o manjerico à janela
E vem para a rua dançar
Entra na marcha e vem cantar,
No Santo António sê folgazão.
Lisboa vem para a rua dançar,
E comer sardinhas com pão.
Santo António de Lisboa
Ó meu santo padroeiro
Dá-nos saúde da boa
E também algum dinheiro.
Profª. Mª Alcides
Luís
Santo António é
fulião...
Ainda hoje é o seu dia
E já só pensa
No São João!...
Nestas festas
populares
Vai uma grande reinação:
Olhai aqui p´ra nós
António, Pedro e João!...
Profª. Leonor
Dias
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